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第一个国际博物馆日我们在行动

发布时间:2019-09-29 19:31:08 阅读: 来源:电动泵厂家

第一个国际博物馆日,我们在行动

5月18日,为国际博物馆日,这一天世界各地博物馆都将举办各种宣传、纪念活动,庆祝自己的节日,为让更多的人了解博物馆,更好地发挥博物馆的社会功能。今年,钓鱼城历史文化博物馆也迎来了建馆以来的第一个自己的节日。国际博物馆协会(ICOM)2015年博物馆日主题为:博物馆致力于社会的可持续发展(Museumsforasustainablesociety),根据国际博物馆日的主题,钓鱼城历史文化博物馆也开展了一系列的展出活动。 校内主题展出18—19日开展校内主题展出活动。展出的内容包括两个方面:第一、国际博物馆日科普知识主要包括:国际博物馆日简介、来历;国际博物馆协会简介及历年博物馆日主题;国内外特色博物馆等。第二、钓鱼城历史文化历史知识主要包括:钓鱼城历史文化博物馆简介;钓鱼城之战爆发的大背景时代风云(宋蒙战争爆发、宋蒙实力对比);战争烽烟(宋蒙战争中的四川、钓鱼城之战的全过程、钓鱼城之战相关细节);历史研讨(钓鱼城之战的认识及定位、钓鱼城之战的历史谜团、钓鱼城之战的历史争议);文脉鱼山(钓鱼城宗教文化、钓鱼城民谣)等。本次的展出活动吸引了学校的师生前来观展,甚至,在校内游玩的外来人员也驻足观看。原一二教广场上钓鱼城研究会的学生研究员一直在如数家珍地讲述着钓鱼城历史文化博物馆的相关知识和国际博物馆的相关知识。在展出过程中,钓鱼城研究会的学生研究员就参观展出的学生进行了随机采访,在采访过程中一位穿着学士服装的学生说:“以前从来没有注意过还有个国际博物馆日,今天看见你们的展出,至少我记住了这一点。我马上就毕业生了,我觉得我是幸运的,也是不幸的。幸运的是在我毕业之前能看到我们学校的博物馆建成了,并且参观的人数也越来越多。不幸的是,我听说学校的博物馆都是学生自主管理,我没赶上这个大好的机会。”到新华小学开展博物馆日主题授课合川一如既往的用高温天气表达着520。作为博物馆日的第二部分活动,钓鱼城研究会的学生研究员们也在用自己的行动回馈着这份浓情,带着自己精心制作的ppt一路狂奔至新华小学三年级三班,为的是给他们进行一堂别开生面的课堂。20日下午3点40左右,学生研究员们怀揣着激动而又紧张的心情来到了新华小学,这时一个小朋友说:“哥哥姐姐你们好!早就听张老师说会有移通学院钓鱼城研究会的哥哥姐姐来给我们讲钓鱼城历史文化,我们都期待好久了呢!”说完还拉着学生研究员的手走进教室。学生研究员们刚走进教室,教室里顿时沸腾了。“姐姐,缤果城那边是不是有一个钓鱼城历史文化博物馆,我去那里参观过,里面的讲解员都好棒,懂得好多的历史知识!”“哥哥,我去过钓鱼城,可是我都不清楚它的历史,你们待会儿会给我们关于钓鱼城的故事吗?”还有些小朋友十分骄傲地告诉自己的同学:“我之前还观看过他们学校的钓鱼城戏剧表演呢,那些故事可精彩了,你们待会儿一定要好好听才是,不然错过了可别怪我没告诉你哦。”上课铃声响起,一位裙袂飘飘的女学生走上讲台:“大家好,我是今天为大家讲钓鱼城历史文化课堂的姐姐程涵,你们可以叫我涵姐姐。”掌声响起又渐渐平息,课堂恢复平静。程涵一开始就成功地吸引住了小朋友的眼球,到底是什么?原来是她给小朋友们播放了钓鱼城历史短剧,满足小朋友的猎奇心理。于是乎,放眼望去,满教室的小朋友都睁大了眼睛聚精会神地望着屏幕。短剧看完,程涵也开始提问啦。“你们在这部短剧里面了解到了关于钓鱼城之战的什么啊?”问题一抛出,小朋友们又开始不淡定了,争先恐后的一边说着自己的想法,一边迫不及待的高举着自己的小手:“我知道,钓鱼城之战就是从蒙古那边来的坏人想要攻打钓鱼城。”另一位小朋友接着说道:“钓鱼城之战上面有很多英雄,那些英雄都很厉害,我也要做那样的英雄。”接着小朋友的回答,程涵给同学们讲起了钓鱼城之战中余玠等的主要事迹,为加深同学们的印象,老师还请小朋友上台写出钓鱼城之战中英雄的名字,小姑娘还真一笔一笔地写出了来。铃声再次响起,本次课结束了。小朋友不舍的问道“姐姐,你们以后还来吗?我们还想再听那些英雄的故事!”程涵回答道,“我们还会回来的,还会给你们带来更精彩的故事!”还有一个小朋友说:“以前我有在电视里听见过蒙哥汗,我以为是一个叫蒙的大哥流的汗,今天终于知道是怎么回事了。”结束后,程涵如释重负地说:“我一直担忧小同学们对历史不感兴趣,成了一堂填鸭式的历史课,当我走到教室门口的那一刹那这个忧虑就打消了。其实,我很紧张,因为我从未真正的站在讲台上给同学们讲过课,为了这堂课我花了一个多星期进行准备,越紧张我就越怕我准备得不够充分,通过这一次的授课行动,得到了很好的锻炼,相信,下一次授课我不会再紧张了。”三天里,学生研究员们用自己的方式纪念着这个节日,记录着鱼城故事。一个个场景勾勒出一幅幅和谐的画作,这幅画的主色调是传递,国际博物馆日,我们在行动,你呢? (钓鱼城研究会供稿)

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